„In den teilnehmenden OECD-Ländern und subnationalen Einheiten erreichen Erwachsene mit Abschluss im Tertiärbereich bei der Lesekompetenz durchschnittlich 283 Punkte, bei denjenigen mit Bildungsstand unterhalb Sekundarbereich II sind es im Vergleich dazu etwa 207 Punkte – ein Unterschied von 76 Punkten.“
OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2025 (2025), S. 33.
In Österreich erreichen Erwachsene mit Abschluss im Tertiärbereich bei der Lesekompetenz durchschnittlich 285 Punkte, diejenigen mit Bildungsstand unterhalb Sekundarbereich II aber nur 195 Punkte. (Quelle: OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2025 (2025), Tab. 1.)