{"id":10071,"date":"2016-02-09T09:26:43","date_gmt":"2016-02-09T08:26:43","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/02\/09\/familiaeres-umfeld\/10071\/dauerhafte-veraenderungen-im-verhalten-der-eltern\/"},"modified":"2016-02-09T09:26:43","modified_gmt":"2016-02-09T08:26:43","slug":"dauerhafte-veraenderungen-im-verhalten-der-eltern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/02\/09\/bildungsvererbung-familiaeres-umfeld\/10071\/dauerhafte-veraenderungen-im-verhalten-der-eltern\/","title":{"rendered":"Dauerhafte Ver\u00e4nderungen im Verhalten der Eltern \u2026"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">\u201eZahlreiche Forschungsergebnisse legen nahe, dass Erfahrungen im fr\u00fchen Kindesalter langfristige Auswirkungen auf die gesundheitliche, kognitive und sozio-emotionale Entwicklung haben. Bildungskonzepte, die Eltern bei der Erziehung unterst\u00fctzen, k\u00f6nnen dazu beitragen, ein m\u00f6glichst entwicklungsf\u00f6rderndes Umfeld f\u00fcr Kinder zu schaffen. Solche Ma\u00dfnahmen k\u00f6nnen besonders dann langfristige Auswirkungen haben, wenn sie fr\u00fchzeitig stattfinden und zu dauerhaften Ver\u00e4nderungen im Verhalten der Eltern f\u00fchren.\u201c<br \/><\/span><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">Univ.-Prof.\u00a0Dr.\u00a0Ludger W\u00f6\u00dfmann u.\u00a0a., Der ifo-\u201eEin Herz f\u00fcr Kinder\u201c-Chancenmonitor. Wie (un-)gerecht sind die Bildungschancen von Kindern aus verschiedenen Familien in Deutschland verteilt?. In: ifo Schnelldienst 4\/2023 vom 19.\u00a0April 2023, S.\u00a041.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eZahlreiche Forschungsergebnisse legen nahe, dass Erfahrungen im fr\u00fchen Kindesalter langfristige Auswirkungen auf die gesundheitliche, kognitive und sozio-emotionale Entwicklung haben. Bildungskonzepte,<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-10071","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bildungsvererbung-familiaeres-umfeld"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10071","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10071"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10071\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10071"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10071"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10071"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}