{"id":10518,"date":"2016-03-17T00:19:28","date_gmt":"2016-03-16T23:19:28","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/03\/17\/fruehfoerderung\/10518\/konsens-darueber-wie-wichtig-hochwertige-fbbe-fruehkindliche-bildung-betreuung-und-erziehung-ist\/"},"modified":"2016-03-17T00:19:28","modified_gmt":"2016-03-16T23:19:28","slug":"konsens-darueber-wie-wichtig-hochwertige-fbbe-fruehkindliche-bildung-betreuung-und-erziehung-ist","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/03\/17\/fruehfoerderung\/10518\/konsens-darueber-wie-wichtig-hochwertige-fbbe-fruehkindliche-bildung-betreuung-und-erziehung-ist\/","title":{"rendered":"Konsens dar\u00fcber, wie wichtig hochwertige FBBE ist &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">\u201eUnter den OECD-L\u00e4ndern herrscht zunehmend Konsens dar\u00fcber, wie wichtig hochwertige FBBE (Anm.: = Fr\u00fchkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung) ist. Studien aus unterschiedlichen Bereichen weisen darauf hin, dass die Beteiligung an hochwertiger FBBE mit kurz- und langfristigen positiven Ergebnissen einhergeht.\u201c<br \/><\/span><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2023 (2023), S.\u00a0181.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eUnter den OECD-L\u00e4ndern herrscht zunehmend Konsens dar\u00fcber, wie wichtig hochwertige FBBE (Anm.: = Fr\u00fchkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung) ist. Studien<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-10518","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-fruehfoerderung"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10518","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10518"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10518\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10518"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10518"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10518"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}