{"id":11114,"date":"2016-04-26T13:23:25","date_gmt":"2016-04-26T11:23:25","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/04\/26\/chancengerechtigkeit\/11114\/kinder-verschiedener-sozialer-herkunft-verfuegen-bereits-bei-schuleintritt-ueber-unterschiedliche-mathematische-ausgangskompetenzen-2\/"},"modified":"2016-04-26T13:23:25","modified_gmt":"2016-04-26T11:23:25","slug":"kinder-verschiedener-sozialer-herkunft-verfuegen-bereits-bei-schuleintritt-ueber-unterschiedliche-mathematische-ausgangskompetenzen-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/04\/26\/chancengerechtigkeit\/11114\/kinder-verschiedener-sozialer-herkunft-verfuegen-bereits-bei-schuleintritt-ueber-unterschiedliche-mathematische-ausgangskompetenzen-2\/","title":{"rendered":"Kinder verschiedener sozialer Herkunft unterscheiden  sich bereits bei Schuleintritt in ihren Lernvoraussetzungen &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">\u201eUnterschiedliche Lernumwelten w\u00e4hrend der fr\u00fchen Kindheit (z. B. fr\u00fche famili\u00e4re Lernumwelt, fr\u00fche Gleichaltrigengruppe, Kindergarten) f\u00fchren dazu, dass sich Kinder verschiedener sozialer Herkunft bereits bei Schuleintritt in ihren Lernvoraussetzungen unterscheiden.\u201c<br \/><\/span><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">Dr. Max Nachbauer, Die Effekte von Schule auf Leistungsentwicklung und Leistungsunterschiede nach sozialer Herkunft (2023), S. 56.<br \/><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eUnterschiedliche Lernumwelten w\u00e4hrend der fr\u00fchen Kindheit (z. B. fr\u00fche famili\u00e4re Lernumwelt, fr\u00fche Gleichaltrigengruppe, Kindergarten) f\u00fchren dazu, dass sich Kinder verschiedener<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-11114","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-chancengerechtigkeit"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11114","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11114"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11114\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11114"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11114"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11114"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}