{"id":11814,"date":"2015-09-19T23:32:19","date_gmt":"2015-09-19T21:32:19","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/09\/19\/akademikerquote\/11814\/bip-anteil-bei-bildungsbereichen\/"},"modified":"2015-09-19T23:32:19","modified_gmt":"2015-09-19T21:32:19","slug":"bip-anteil-bei-bildungsbereichen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/09\/19\/akademikerquote\/11814\/bip-anteil-bei-bildungsbereichen\/","title":{"rendered":"BIP-Anteil bei Bildungsbereichen &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">\u201eIm Durchschnitt geben OECD-L\u00e4nder einen Anteil in H\u00f6he von 3,4\u00a0% ihres BIP f\u00fcr den Primar- bis postsekundaren, nicht terti\u00e4ren Bereich aus. [\u2026] Die Ausgaben f\u00fcr den Terti\u00e4rbereich (einschlie\u00dflich F&amp;E, die in Bildungseinrichtungen des Terti\u00e4rbereichs betrieben werden) machen in den OECD-L\u00e4ndern im Durchschnitt einen Anteil in H\u00f6he von 1,5\u00a0% des BIP aus.\u201c<br \/><\/span><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2024 (2024), S.\u00a0271.<br \/><\/span><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">Anm.: F&amp;E = Forschung und experimentelle Entwicklung<br \/><\/span><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">\u00d6sterreich widmet dem Primar- bis postsekundaren, nicht terti\u00e4ren Bereich, also dem Schulwesen, nur 3,0\u00a0% des BIP, dem Terti\u00e4rbereich aber 1,9\u00a0% des BIP. (Quelle: OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2024 (2024), Tabelle\u00a0C2.2.)<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eIm Durchschnitt geben OECD-L\u00e4nder einen Anteil in H\u00f6he von 3,4\u00a0% ihres BIP f\u00fcr den Primar- bis postsekundaren, nicht terti\u00e4ren Bereich<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-11814","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-akademikerquote"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11814","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11814"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11814\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11814"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11814"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11814"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}