{"id":12037,"date":"2024-09-30T09:36:55","date_gmt":"2024-09-30T07:36:55","guid":{"rendered":""},"modified":"2024-09-30T09:36:55","modified_gmt":"2024-09-30T07:36:55","slug":"nichterwerbsquoten-von-juengeren-erwachsenen-mit-einem-berufsbildenden-abschluss-in-island-italien-oesterreich-portugal-der-slowakei-spanien-und-tschechien-niedriger-als-derjenigen-mit-einem-bachelo-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2024\/09\/30\/island\/12037\/nichterwerbsquoten-von-juengeren-erwachsenen-mit-einem-berufsbildenden-abschluss-in-island-italien-oesterreich-portugal-der-slowakei-spanien-und-tschechien-niedriger-als-derjenigen-mit-einem-bachelo-4\/","title":{"rendered":"Nichterwerbsquoten von j\u00fcngeren Erwachsenen mit einem berufsbildenden Abschluss in Island, Italien, \u00d6sterreich, Portugal, der Slowakei, Spanien und Tschechien niedriger als derjenigen mit einem Bachelor- oder gleichwertigen Abschluss &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">\u201eIn Island, Italien, \u00d6sterreich, Portugal, der Slowakei, Spanien und Tschechien sind die Nichterwerbsquoten von j\u00fcngeren Erwachsenen mit einem berufsbildenden Abschluss im Sekundarbereich\u00a0II bzw. postsekundaren, nicht terti\u00e4ren Bereich als h\u00f6chster Qualifikation niedriger als die Nichterwerbsquoten derjenigen mit einem Bachelor- oder gleichwertigen Abschluss.\u201c<br \/><\/span><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2023 (2023), S. 95.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eIn Island, Italien, \u00d6sterreich, Portugal, der Slowakei, Spanien und Tschechien sind die Nichterwerbsquoten von j\u00fcngeren Erwachsenen mit einem berufsbildenden Abschluss<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[99],"tags":[],"class_list":["post-12037","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-island"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12037","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12037"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12037\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12037"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12037"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12037"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}