{"id":1277,"date":"2017-01-06T10:56:51","date_gmt":"2017-01-06T09:56:51","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2017\/01\/06\/pisa-2015\/1277\/leistungsabstand-zwischen-15-jaehrigen-mit-und-ohne-migrationshintergrund\/"},"modified":"2017-01-06T10:56:51","modified_gmt":"2017-01-06T09:56:51","slug":"leistungsabstand-zwischen-15-jaehrigen-mit-und-ohne-migrationshintergrund","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2017\/01\/06\/pisa-2015\/1277\/leistungsabstand-zwischen-15-jaehrigen-mit-und-ohne-migrationshintergrund\/","title":{"rendered":"Leistungsabstand zwischen 15-J\u00e4hrigen mit und ohne Migrationshintergrund &#8230;"},"content":{"rendered":"<p style=\"margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: 'Verdana',sans-serif;\">\u201e2015 entfielen im OECD-Durchschnitt rd. 40&nbsp;% dieses Leistungsabstands auf den sozio\u00f6konomischen Status der Sch\u00fcler und ihre Vertrautheit mit der Unterrichts- bzw. Testsprache in den Aufnahmel\u00e4ndern.\u201c<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: 'Verdana',sans-serif;\">OECD (Hrsg.), \u201ePISA 2015 Ergebnisse. Exzellenz und Chancengerechtigkeit in der Bildung\u201c (2016), S.&nbsp;299<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201e2015 entfielen im OECD-Durchschnitt rd. 40&nbsp;% dieses Leistungsabstands auf den sozio\u00f6konomischen Status der Sch\u00fcler und ihre Vertrautheit mit der Unterrichts-<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[60],"tags":[],"class_list":["post-1277","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pisa-2015"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1277","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1277"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1277\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1277"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1277"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1277"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}