{"id":12832,"date":"2015-05-08T09:55:39","date_gmt":"2015-05-08T07:55:39","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/05\/08\/migration\/12832\/in-wien-ist-der-anteil-an-menschen-auslaendischer-herkunft-mehr-als-doppelt-so-gross-wie-im-schnitt-der-anderen-acht-bundeslaender\/"},"modified":"2015-05-08T09:55:39","modified_gmt":"2015-05-08T07:55:39","slug":"in-wien-ist-der-anteil-an-menschen-auslaendischer-herkunft-mehr-als-doppelt-so-gross-wie-im-schnitt-der-anderen-acht-bundeslaender","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/05\/08\/migration\/12832\/in-wien-ist-der-anteil-an-menschen-auslaendischer-herkunft-mehr-als-doppelt-so-gross-wie-im-schnitt-der-anderen-acht-bundeslaender\/","title":{"rendered":"In Wien ist der Anteil an Menschen ausl\u00e4ndischer Herkunft mehr als doppelt so gro\u00df wie im Schnitt der anderen acht Bundesl\u00e4nder &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">\u201eIn der Bundeshauptstadt Wien liegt der Anteil der Bev\u00f6lkerung ausl\u00e4ndischer Herkunft zum Stichtag 1.\u00a0J\u00e4nner 2024 bei 45,4\u00a0% und ist damit beinahe doppelt so hoch wie im Bundesdurchschnitt (25,2\u00a0%). Den h\u00f6chsten Anteil an Menschen mit ausl\u00e4ndischem Geburtsland oder ausl\u00e4ndischer Staatsangeh\u00f6rigkeit weist der 15.\u00a0Wiener Gemeindebezirk (56,1\u00a0%) auf, gefolgt vom 20. (55,5\u00a0%), 10. (54,8\u00a0%) sowie vom 5. Bezirk (53,0\u00a0%).<br \/><\/span><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">Statistik Austria (Hrsg.), Bildung in Zahlen 2023\/24. Schl\u00fcsselindikatoren und Analysen (2025), S.\u00a012.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eIn der Bundeshauptstadt Wien liegt der Anteil der Bev\u00f6lkerung ausl\u00e4ndischer Herkunft zum Stichtag 1.\u00a0J\u00e4nner 2024 bei 45,4\u00a0% und ist damit<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"class_list":["post-12832","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-migration"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12832","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12832"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12832\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12832"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12832"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12832"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}