{"id":12833,"date":"2015-05-08T09:57:33","date_gmt":"2015-05-08T07:57:33","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/05\/08\/migration\/12833\/in-einigen-bezirken-wiens-spricht-mehr-als-die-haelfte-der-volksschulkinder-im-alltag-ueberwiegend-eine-andere-sprache-als-deutsch-5\/"},"modified":"2015-05-08T09:57:33","modified_gmt":"2015-05-08T07:57:33","slug":"in-einigen-bezirken-wiens-spricht-mehr-als-die-haelfte-der-volksschulkinder-im-alltag-ueberwiegend-eine-andere-sprache-als-deutsch-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/05\/08\/migration\/12833\/in-einigen-bezirken-wiens-spricht-mehr-als-die-haelfte-der-volksschulkinder-im-alltag-ueberwiegend-eine-andere-sprache-als-deutsch-5\/","title":{"rendered":"In einigen Bezirken Wiens spricht mehr als die H\u00e4lfte der Volksschulkinder im Alltag \u00fcberwiegend eine andere Sprache als Deutsch &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">\u201eIn einigen Bezirken Wiens spricht mehr als die H\u00e4lfte der Volksschulkinder im Alltag \u00fcberwiegend eine andere Sprache als Deutsch. Die h\u00f6chsten Anteile weisen dabei Volksschulen im 5.\u00a0Wiener Gemeindebezirk auf (88,7\u00a0%), gefolgt vom 20. (83,3\u00a0%), 10. (79,4\u00a0%), 12. (77,8\u00a0%) sowie dem 16. Bezirk (76,8\u00a0%).\u201c<br \/><\/span><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">Statistik Austria (Hrsg.), Bildung in Zahlen 2023\/24. Schl\u00fcsselindikatoren und Analysen (2025), S.\u00a026.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eIn einigen Bezirken Wiens spricht mehr als die H\u00e4lfte der Volksschulkinder im Alltag \u00fcberwiegend eine andere Sprache als Deutsch. Die<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"class_list":["post-12833","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-migration"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12833","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12833"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12833\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12833"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12833"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12833"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}