{"id":13685,"date":"2016-02-07T18:28:00","date_gmt":"2016-02-07T17:28:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=13685"},"modified":"2025-08-27T18:30:09","modified_gmt":"2025-08-27T16:30:09","slug":"kompetenzgefaelle-unter-den-berufstaetigen-in-oesterreich-besonders-ausgepraegt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/02\/07\/piaac\/13685\/kompetenzgefaelle-unter-den-berufstaetigen-in-oesterreich-besonders-ausgepraegt\/","title":{"rendered":"Kompetenzgef\u00e4lle unter den Berufst\u00e4tigen in \u00d6sterreich besonders ausgepr\u00e4gt &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p>Kompetenzgef\u00e4lle unter den Berufst\u00e4tigen in \u00d6sterreich besonders ausgepr\u00e4gt<\/p>\n\n\n\n<p>\u201eIm Bereich Lesen entsprechen die mittleren Kompetenzniveaus von 7 der 9 Berufshauptgruppen in \u00d6sterreich dem OECD-Durchschnitt. Nur erwerbst\u00e4tige Personen in akademischen Berufen erreichen ein signifikant h\u00f6heres Lesekompetenzniveau (+5 Punkte), w\u00e4hrend Hilfsarbeitskr\u00e4fte in \u00d6sterreich im Vergleich zum OECD-Durchschnitt deutlich niedrigere Lesekompetenzwerte verzeichnen (\u201324 Punkte).\u201c<\/p>\n\n\n\n<p>Statistik Austria (Hrsg.), PIAAC. Grundkompetenzen von Erwachsenen 2022\/23 (2025), S.&nbsp;34.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kompetenzgef\u00e4lle unter den Berufst\u00e4tigen in \u00d6sterreich besonders ausgepr\u00e4gt \u201eIm Bereich Lesen entsprechen die mittleren Kompetenzniveaus von 7 der 9 Berufshauptgruppen<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[64],"tags":[],"class_list":["post-13685","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-piaac"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13685","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13685"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13685\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13686,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13685\/revisions\/13686"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13685"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13685"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13685"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}