{"id":13837,"date":"2015-09-01T14:12:00","date_gmt":"2015-09-01T12:12:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=13837"},"modified":"2025-09-25T12:49:46","modified_gmt":"2025-09-25T10:49:46","slug":"der-anteil-mobiler-bildungsteilnehmender-an-allen-im-tertiaerbereich-eingeschriebenen-bildungsteilnehmenden-ist-gestiegen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/09\/01\/akademikerquote\/13837\/der-anteil-mobiler-bildungsteilnehmender-an-allen-im-tertiaerbereich-eingeschriebenen-bildungsteilnehmenden-ist-gestiegen\/","title":{"rendered":"Der Anteil &#8222;mobiler Bildungsteilnehmender&#8220; an allen im Terti\u00e4rbereich eingeschriebenen Bildungsteilnehmenden ist gestiegen &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eDer Anteil \u2013 internationaler oder ausl\u00e4ndischer \u2013 mobiler Bildungsteilnehmender an allen im Terti\u00e4rbereich eingeschriebenen Bildungsteilnehmenden ist zwischen 2013 und 2023 in fast allen L\u00e4ndern gestiegen.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2025 (2025), S.&nbsp;269.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Im OECD-Durchschnitt ist ihr Anteil zwischen 2013 und 2023 von 5&nbsp;% auf 7&nbsp;% gestiegen, in \u00d6sterreich von 17&nbsp;% auf 20&nbsp;%. (Quelle: OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2025 (2025), Tab&nbsp; B4.3.)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eDer Anteil \u2013 internationaler oder ausl\u00e4ndischer \u2013 mobiler Bildungsteilnehmender an allen im Terti\u00e4rbereich eingeschriebenen Bildungsteilnehmenden ist zwischen 2013 und 2023<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-13837","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-akademikerquote"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13837","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13837"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13837\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13838,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13837\/revisions\/13838"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13837"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13837"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13837"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}