{"id":13847,"date":"2015-09-01T14:24:00","date_gmt":"2015-09-01T12:24:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=13847"},"modified":"2025-09-25T14:30:13","modified_gmt":"2025-09-25T12:30:13","slug":"orientierung-fuer-eine-ausbildung-im-tertiaerbereich","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/09\/01\/akademikerquote\/13847\/orientierung-fuer-eine-ausbildung-im-tertiaerbereich\/","title":{"rendered":"Orientierung f\u00fcr eine Ausbildung im Terti\u00e4rbereich &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eIn Belgien (fl\u00e4m.) wurde [\u2026] an Schulen des Sekundarbereichs das \u201eColumbus\u201c-Werkzeug zur Orientierung eingef\u00fchrt, das die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei ihren Entscheidungen f\u00fcr eine Ausbildung im Terti\u00e4rbereich unterst\u00fctzt. Im Vereinigten K\u00f6nigreich wurden alle staatlich unterst\u00fctzten Berufsinformationen auf der National-Careers-Service-Website zusammengestellt, um jungen Erwachsenen zu helfen, die Berufslandschaft zu verstehen und die passenden Bildungsg\u00e4nge zu finden.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2025 (2025), S.&nbsp;294.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eIn Belgien (fl\u00e4m.) wurde [\u2026] an Schulen des Sekundarbereichs das \u201eColumbus\u201c-Werkzeug zur Orientierung eingef\u00fchrt, das die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-13847","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-akademikerquote"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13847","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13847"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13847\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13848,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13847\/revisions\/13848"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13847"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13847"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13847"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}