{"id":14004,"date":"2020-10-17T18:50:00","date_gmt":"2020-10-17T16:50:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=14004"},"modified":"2025-09-28T18:52:00","modified_gmt":"2025-09-28T16:52:00","slug":"orientierung-fuer-eine-ausbildung-im-tertiaerbereich-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2020\/10\/17\/flandern\/14004\/orientierung-fuer-eine-ausbildung-im-tertiaerbereich-3\/","title":{"rendered":"Orientierung f\u00fcr eine Ausbildung im Terti\u00e4rbereich &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p>\u201eIn Belgien (fl\u00e4m.) wurde [\u2026] an Schulen des Sekundarbereichs das \u201eColumbus\u201c-Werkzeug zur Orientierung eingef\u00fchrt, das die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei ihren Entscheidungen f\u00fcr eine Ausbildung im Terti\u00e4rbereich unterst\u00fctzt. Im Vereinigten K\u00f6nigreich wurden alle staatlich unterst\u00fctzten Berufsinformationen auf der National-Careers-Service-Website zusammengestellt, um jungen Erwachsenen zu helfen, die Berufslandschaft zu verstehen und die passenden Bildungsg\u00e4nge zu finden.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p>OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2025 (2025), S.&nbsp;294.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eIn Belgien (fl\u00e4m.) wurde [\u2026] an Schulen des Sekundarbereichs das \u201eColumbus\u201c-Werkzeug zur Orientierung eingef\u00fchrt, das die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[97],"tags":[],"class_list":["post-14004","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-flandern"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14004","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14004"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14004\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14005,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14004\/revisions\/14005"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14004"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14004"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14004"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}