{"id":14119,"date":"2016-04-08T16:45:00","date_gmt":"2016-04-08T14:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=14119"},"modified":"2025-10-06T16:46:12","modified_gmt":"2025-10-06T14:46:12","slug":"in-oesterreich-kommt-es-in-der-volksschule-haeufiger-zu-laufbahnverzoegerungen-als-in-der-sekundarstufe-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/04\/08\/repetieren\/14119\/in-oesterreich-kommt-es-in-der-volksschule-haeufiger-zu-laufbahnverzoegerungen-als-in-der-sekundarstufe-ii\/","title":{"rendered":"In \u00d6sterreich kommt es in der Volksschule h\u00e4ufiger zu Laufbahnverz\u00f6gerungen als in der Sekundarstufe\u00a0II &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201e2023 haben in den OECD-L\u00e4ndern im Durchschnitt 1,4&nbsp;% der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Primarbereich und 2,5&nbsp;% der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in allgemeinbildenden Bildungsg\u00e4ngen des Sekundarbereichs I eine Klassenstufe wiederholt.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2025 (2025), S.&nbsp;214.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In \u00d6sterreich haben 2023 3,3&nbsp;% der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Primarbereich und 3,1&nbsp;% der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in allgemeinbildenden Bildungsg\u00e4ngen des Sekundarbereichs I eine Klassenstufe wiederholt. (Quelle: OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2025 (2025), Tab&nbsp; B2.2.)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201e2023 haben in den OECD-L\u00e4ndern im Durchschnitt 1,4&nbsp;% der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Primarbereich und 2,5&nbsp;% der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[38],"tags":[],"class_list":["post-14119","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-repetieren"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14119","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14119"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14119\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14120,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14119\/revisions\/14120"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14119"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14119"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14119"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}