{"id":14273,"date":"2015-11-09T15:09:00","date_gmt":"2015-11-09T14:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=14273"},"modified":"2025-10-09T15:10:31","modified_gmt":"2025-10-09T13:10:31","slug":"renditen-von-bildungsinvestitionen-insbesondere-fuer-die-fruehkindliche-bildung-sehr-hoch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/11\/09\/bildungsinvestitionen\/14273\/renditen-von-bildungsinvestitionen-insbesondere-fuer-die-fruehkindliche-bildung-sehr-hoch\/","title":{"rendered":"Renditen von Bildungsinvestitionen insbesondere f\u00fcr die fr\u00fchkindliche Bildung sehr hoch &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eDie Renditen von Bildungsinvestitionen sind insbesondere f\u00fcr die fr\u00fchkindliche Bildung sehr hoch. Vor diesem Hintergrund sollte der Staat sowohl in den effizienten quantitativen als auch qualitativen Ausbau von Kindertageseinrichtungen investieren.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">IW (Hrsg.), INSM-Bildungsmonitor 2025 (2025), S.&nbsp;22.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eDie Renditen von Bildungsinvestitionen sind insbesondere f\u00fcr die fr\u00fchkindliche Bildung sehr hoch. Vor diesem Hintergrund sollte der Staat sowohl in<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-14273","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bildungsinvestitionen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14273","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14273"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14273\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14274,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14273\/revisions\/14274"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14273"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14273"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14273"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}