{"id":14437,"date":"2016-02-15T07:03:00","date_gmt":"2016-02-15T06:03:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=14437"},"modified":"2025-10-17T12:05:13","modified_gmt":"2025-10-17T10:05:13","slug":"9-der-schuelerinnen-mit-nicht-deutscher-erstsprache-verlassen-das-schulsystem-ohne-pflichtschulabschluss","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/02\/15\/dropout\/14437\/9-der-schuelerinnen-mit-nicht-deutscher-erstsprache-verlassen-das-schulsystem-ohne-pflichtschulabschluss\/","title":{"rendered":"9\u00a0% der Sch\u00fcler:innen mit nicht-deutscher Erstsprache verlassen das Schulsystem ohne Pflichtschulabschluss &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201e9&nbsp;% der Sch\u00fcler:innen mit nicht-deutscher Erstsprache verlassen das Schulsystem ohne Pflichtschulabschluss.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Statistik Austria (Hrsg.), Migration &amp; Integration 2025 (2025), S.&nbsp;44.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201e9&nbsp;% der Sch\u00fcler:innen mit nicht-deutscher Erstsprache verlassen das Schulsystem ohne Pflichtschulabschluss.\u201c Statistik Austria (Hrsg.), Migration &amp; Integration 2025 (2025), S.&nbsp;44.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-14437","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-dropout"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14437","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14437"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14437\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14438,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14437\/revisions\/14438"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14437"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14437"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14437"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}