{"id":15333,"date":"2019-07-31T02:12:00","date_gmt":"2019-07-31T00:12:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=15333"},"modified":"2026-02-05T12:16:41","modified_gmt":"2026-02-05T11:16:41","slug":"nicht-deutschsprachige-personen-haben-eine-signifikant-geringere-wahrscheinlichkeit-an-weiterbildung-teilzunehmen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2019\/07\/31\/fortbildung\/15333\/nicht-deutschsprachige-personen-haben-eine-signifikant-geringere-wahrscheinlichkeit-an-weiterbildung-teilzunehmen\/","title":{"rendered":"Nicht-deutschsprachige Personen haben eine signifikant geringere Wahrscheinlichkeit, an Weiterbildung teilzunehmen &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p>\u201eNicht-deutschsprachige Personen haben eine signifikant geringere Wahrscheinlichkeit, an Weiterbildung teilzunehmen.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p>Dr.&nbsp;Philipp Schnell u.&nbsp;a., Soziale Ungleichheiten in der Weiterbildungsbeteiligung. In: Statistik Austria (Hrsg.), PIAAC &#8211; Grundkompetenzen von Erwachsenen 2022\/23 (2025), S.&nbsp;197.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eNicht-deutschsprachige Personen haben eine signifikant geringere Wahrscheinlichkeit, an Weiterbildung teilzunehmen.\u201c Dr.&nbsp;Philipp Schnell u.&nbsp;a., Soziale Ungleichheiten in der Weiterbildungsbeteiligung. In: Statistik<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[93],"tags":[],"class_list":["post-15333","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-fortbildung"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15333","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15333"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15333\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15334,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15333\/revisions\/15334"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15333"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15333"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15333"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}