{"id":15636,"date":"2015-04-18T13:37:00","date_gmt":"2015-04-18T11:37:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=15636"},"modified":"2026-02-18T10:38:02","modified_gmt":"2026-02-18T09:38:02","slug":"der-zugang-zu-erschwinglicher-fruehkindlicher-betreuung-bildung-und-erziehung-fbbe-ist-fuer-die-vereinbarkeit-von-familie-und-beruf-unerlaesslich-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/04\/18\/migration\/15636\/der-zugang-zu-erschwinglicher-fruehkindlicher-betreuung-bildung-und-erziehung-fbbe-ist-fuer-die-vereinbarkeit-von-familie-und-beruf-unerlaesslich-2\/","title":{"rendered":"Der Zugang zu erschwinglicher fr\u00fchkindlicher Betreuung, Bildung und Erziehung (FBBE) ist f\u00fcr die Vereinbarkeit von Familie und Beruf unerl\u00e4sslich &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eDer Zugang zu erschwinglicher fr\u00fchkindlicher Betreuung, Bildung und Erziehung (FBBE) ist f\u00fcr die Vereinbarkeit von Familie und Beruf unerl\u00e4sslich, insbesondere f\u00fcr zugewanderte M\u00fctter, die in der Regel \u00fcber ein begrenztes privates Unterst\u00fctzungsnetzwerk im Aufnahmeland verf\u00fcgen. Dar\u00fcber hinaus wirkt sich eine gute FBBE positiv auf die kognitive und soziale Entwicklung von Kindern aus, wobei Kinder aus benachteiligten Familien besonders stark davon profitieren.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">OECD (Hrsg.), Stand der Integration von Zugewanderten \u2013 \u00d6sterreich (2025), S.&nbsp;20.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eDer Zugang zu erschwinglicher fr\u00fchkindlicher Betreuung, Bildung und Erziehung (FBBE) ist f\u00fcr die Vereinbarkeit von Familie und Beruf unerl\u00e4sslich, insbesondere<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"class_list":["post-15636","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-migration"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15636","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15636"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15636\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15637,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15636\/revisions\/15637"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15636"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15636"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15636"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}