{"id":15742,"date":"2016-02-02T15:55:00","date_gmt":"2016-02-02T14:55:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=15742"},"modified":"2026-03-15T15:57:51","modified_gmt":"2026-03-15T14:57:51","slug":"etwas-mehr-als-die-haelfte-der-neet-jugendlichen-verfuegt-maximal-ueber-einen-pflichtschulabschluss","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/02\/02\/dropout\/15742\/etwas-mehr-als-die-haelfte-der-neet-jugendlichen-verfuegt-maximal-ueber-einen-pflichtschulabschluss\/","title":{"rendered":"Etwas mehr als die H\u00e4lfte der NEET-Jugendlichen verf\u00fcgt maximal \u00fcber einen Pflichtschulabschluss &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eWenn man die NEET-Jugendlichen nach ihrer h\u00f6chsten zum Stichtag vorliegenden Bildung darstellt, wird deutlich, dass etwas mehr als die H\u00e4lfte von ihnen maximal \u00fcber einen Pflichtschulabschluss verf\u00fcgt.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Statistik Austria (Hrsg.), NEETs im Wandel: Zahlen, Daten und Entwicklungen (2026), S.&nbsp;4.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eWenn man die NEET-Jugendlichen nach ihrer h\u00f6chsten zum Stichtag vorliegenden Bildung darstellt, wird deutlich, dass etwas mehr als die H\u00e4lfte<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-15742","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-dropout"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15742","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15742"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15742\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15743,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15742\/revisions\/15743"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15742"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15742"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15742"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}