{"id":16042,"date":"2016-02-03T10:13:00","date_gmt":"2016-02-03T09:13:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=16042"},"modified":"2026-05-03T13:14:54","modified_gmt":"2026-05-03T11:14:54","slug":"oesterreichs-bilanz-nur-mehr-geringfuegig-besser-als-der-eu-durchschnitt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/02\/03\/dropout\/16042\/oesterreichs-bilanz-nur-mehr-geringfuegig-besser-als-der-eu-durchschnitt\/","title":{"rendered":"\u00d6sterreichs Bilanz nur mehr geringf\u00fcgig besser als der EU-Durchschnitt \u2026"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eDer Anteil der 20- bis 24-J\u00e4hrigen mit einer Ausbildung im Sekundarbereich&nbsp;II oder h\u00f6her lag 2024 in \u00d6sterreich mit 85,6&nbsp;% \u00fcber dem EU-27-Durchschnitt von 85,1&nbsp;%.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Statistik Austria (Hrsg.), \u00d6sterreich \u2013 Zahlen.Daten.Fakten 25-26 (2026), S.&nbsp;34.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eDer Anteil der 20- bis 24-J\u00e4hrigen mit einer Ausbildung im Sekundarbereich&nbsp;II oder h\u00f6her lag 2024 in \u00d6sterreich mit 85,6&nbsp;% \u00fcber<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-16042","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-dropout"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16042","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16042"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16042\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16043,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16042\/revisions\/16043"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16042"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16042"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16042"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}