{"id":16359,"date":"2016-11-29T06:06:00","date_gmt":"2016-11-29T05:06:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=16359"},"modified":"2026-05-16T15:07:42","modified_gmt":"2026-05-16T13:07:42","slug":"der-anteil-der-institutionell-betreuten-0-bis-2-jaehrigen-kinder-in-oesterreich-steigt-im-zeitraum-2012-bis-2022-um-etwa-90-prozentpunkte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/11\/29\/krippe\/16359\/der-anteil-der-institutionell-betreuten-0-bis-2-jaehrigen-kinder-in-oesterreich-steigt-im-zeitraum-2012-bis-2022-um-etwa-90-prozentpunkte\/","title":{"rendered":"Der Anteil der institutionell betreuten 0- bis 2-j\u00e4hrigen Kinder in \u00d6sterreich steigt im Zeitraum 2012 bis 2022 um etwa 9,0 Prozentpunkte &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eDer Anteil der institutionell betreuten 0- bis 2-j\u00e4hrigen Kinder in \u00d6sterreich steigt im Zeitraum 2012 bis 2022 um etwa 9,0 Prozentpunkte (2012: 20,8&nbsp;%, 2022: 29,9&nbsp;%). [\u2026] Bei den 3- bis 5-j\u00e4hrigen Kindern ist im selben Zeitraum \u00f6sterreichweit insgesamt eine Steigerung von rund 3,7 Prozentpunkten (2012: 90,6&nbsp;%, 2022: 94,4&nbsp;%) festzustellen.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">BMBWF (Hrsg.), Nationaler Bildungsbericht \u00d6sterreich 2024 (2024), S.&nbsp;280.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eDer Anteil der institutionell betreuten 0- bis 2-j\u00e4hrigen Kinder in \u00d6sterreich steigt im Zeitraum 2012 bis 2022 um etwa 9,0<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[68],"tags":[],"class_list":["post-16359","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-krippe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16359","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16359"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16359\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16360,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16359\/revisions\/16360"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16359"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16359"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16359"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}