{"id":16608,"date":"2015-04-12T10:57:00","date_gmt":"2015-04-12T08:57:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=16608"},"modified":"2026-05-22T16:59:05","modified_gmt":"2026-05-22T14:59:05","slug":"im-jahresdurchschnitt-2025-war-die-arbeitslosenquote-unter-syrerinnen-die-hoechste","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/04\/12\/migration\/16608\/im-jahresdurchschnitt-2025-war-die-arbeitslosenquote-unter-syrerinnen-die-hoechste\/","title":{"rendered":"Im Jahresdurchschnitt 2025 war die Arbeitslosenquote unter Syrerinnen die h\u00f6chste &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eIm Jahresdurchschnitt 2025 war die Arbeitslosenquote unter Syrerinnen mit 43,9&nbsp;% die h\u00f6chste unter den Top 20 Herkunftsl\u00e4ndern, gefolgt von Somalierinnen mit 40,2&nbsp;%, Afghaninnen mit 36,7&nbsp;% und Irakerinnen mit 31,6&nbsp;%.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00d6IF (Hrsg.), Migration&nbsp;&amp;&nbsp;Integration. Frauen (2026), S.&nbsp;55.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eIm Jahresdurchschnitt 2025 war die Arbeitslosenquote unter Syrerinnen mit 43,9&nbsp;% die h\u00f6chste unter den Top 20 Herkunftsl\u00e4ndern, gefolgt von Somalierinnen<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"class_list":["post-16608","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-migration"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16608","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16608"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16608\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16609,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16608\/revisions\/16609"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16608"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16608"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16608"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}