{"id":17065,"date":"2016-03-11T00:23:00","date_gmt":"2016-03-10T23:23:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=17065"},"modified":"2026-06-22T12:24:50","modified_gmt":"2026-06-22T10:24:50","slug":"die-mehrheit-der-jugendlichen-schafft-es-nicht-ihre-nutzung-sozialer-medien-zu-begrenzen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/03\/11\/drogen\/17065\/die-mehrheit-der-jugendlichen-schafft-es-nicht-ihre-nutzung-sozialer-medien-zu-begrenzen\/","title":{"rendered":"Die Mehrheit der Jugendlichen schafft es nicht, ihre Nutzung sozialer Medien zu begrenzen &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eDie Mehrheit der Jugendlichen schafft es nicht, ihre Nutzung sozialer Medien zu begrenzen: Knapp drei Viertel (73&nbsp;%) verbringen mehr Zeit damit, als ihnen lieb ist. 56&nbsp;% w\u00fcrden soziale Medien gern weniger nutzen, schaffen es aber nicht. 61&nbsp;% geben an, dadurch andere Dinge zu vernachl\u00e4ssigen \u2013 bei jungen Frauen liegt dieser Anteil mit 70&nbsp;% deutlich h\u00f6her als bei jungen M\u00e4nnern (53&nbsp;%).\u201c<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vodafone Stiftung (Hrsg.), Zwischen Bildschirmzeit und Selbstregulation (2025), S.&nbsp;5.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eDie Mehrheit der Jugendlichen schafft es nicht, ihre Nutzung sozialer Medien zu begrenzen: Knapp drei Viertel (73&nbsp;%) verbringen mehr Zeit<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[],"class_list":["post-17065","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-drogen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17065","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17065"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17065\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17066,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17065\/revisions\/17066"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17065"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17065"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17065"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}