{"id":17191,"date":"2015-04-14T21:02:00","date_gmt":"2015-04-14T19:02:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=17191"},"modified":"2026-06-26T09:56:03","modified_gmt":"2026-06-26T07:56:03","slug":"anteil-junger-menschen-mit-migrationsgeschichte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/04\/14\/migration\/17191\/anteil-junger-menschen-mit-migrationsgeschichte\/","title":{"rendered":"Anteil junger Menschen mit Migrationsgeschichte &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eAnfang 2024 waren 90.753 Jugendliche im Alter von 14 bis 24 Jahren im Ausland geboren, gegen\u00fcber 160.066 in \u00d6sterreich Geborenen. Seit 2002 hat sich der Anteil junger Menschen mit Migrationsgeschichte von knapp \u00fcber einem Viertel auf mehr als ein Drittel erh\u00f6ht. Die Zahl der im Ausland geborenen Jugendlichen hat sich in diesem Zeitraum nahezu verdoppelt.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">think.difference (Hrsg.), Zwischen Anerkennung und Abwertung: Einstellungen junger Zugewanderter in Wien (2026), S.&nbsp;9.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eAnfang 2024 waren 90.753 Jugendliche im Alter von 14 bis 24 Jahren im Ausland geboren, gegen\u00fcber 160.066 in \u00d6sterreich Geborenen.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"class_list":["post-17191","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-migration"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17191","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17191"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17191\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17192,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17191\/revisions\/17192"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17191"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17191"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17191"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}