{"id":17482,"date":"2015-12-26T12:52:00","date_gmt":"2015-12-26T11:52:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/?p=17482"},"modified":"2026-10-16T12:53:34","modified_gmt":"2026-10-16T10:53:34","slug":"daten-der-ikmplus-fuer-die-4-schulstufe-bestaetigen-den-deutlichen-kompetenzvorteil-von-einheimischen-schuelerinnen-und-schuelern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/12\/26\/bildungsvererbung-familiaeres-umfeld\/17482\/daten-der-ikmplus-fuer-die-4-schulstufe-bestaetigen-den-deutlichen-kompetenzvorteil-von-einheimischen-schuelerinnen-und-schuelern\/","title":{"rendered":"Daten der iKMPLUS f\u00fcr die 4.\u00a0Schulstufe best\u00e4tigen den deutlichen Kompetenzvorteil von einheimischen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern &#8230;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eDie aktuellen Daten der iKM<sup>PLUS<\/sup> f\u00fcr die 4.&nbsp;Schulstufe best\u00e4tigen den deutlichen Kompetenzvorteil von einheimischen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern einmal mehr.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">IQS (Hrsg.), PISA 2025 \u2013 \u00d6sterreich im internationalen Vergleich (2026), S.&nbsp;142.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eDie aktuellen Daten der iKMPLUS f\u00fcr die 4.&nbsp;Schulstufe best\u00e4tigen den deutlichen Kompetenzvorteil von einheimischen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern einmal mehr.\u201c IQS<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-17482","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bildungsvererbung-familiaeres-umfeld"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17482","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17482"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17482\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17483,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17482\/revisions\/17483"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17482"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17482"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17482"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}