{"id":2029,"date":"2016-12-16T09:49:00","date_gmt":"2016-12-16T08:49:00","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/12\/16\/chancengerechtigkeit\/2029\/anteil-studierender-deren-eltern-nicht-akademikerinnen-sind-in-oesterreich-vergleichsweise-sehr-hoch\/"},"modified":"2016-12-16T09:49:00","modified_gmt":"2016-12-16T08:49:00","slug":"anteil-studierender-deren-eltern-nicht-akademikerinnen-sind-in-oesterreich-vergleichsweise-sehr-hoch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/12\/16\/chancengerechtigkeit\/2029\/anteil-studierender-deren-eltern-nicht-akademikerinnen-sind-in-oesterreich-vergleichsweise-sehr-hoch\/","title":{"rendered":"Anteil Studierender, deren Eltern nicht AkademikerInnen sind, in \u00d6sterreich vergleichsweise sehr hoch &#8230;"},"content":{"rendered":"<p style=\"margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: 'Verdana',sans-serif;\">\u201eVon allen Bildungsinl\u00e4nderInnen sind 30&nbsp;% \u201aAkademikerInnen-Kinder\u2018, d.h. dass 70&nbsp;% so genannte \u201afirst generation students\u2018 sind, also Studierende, aus deren Familie zuvor noch niemand studiert hat. [\u2026] Im europ\u00e4ischen Vergleich zeigt sich, dass der Anteil Studierender, deren Eltern nicht AkademikerInnen sind, in \u00d6sterreich vergleichsweise sehr hoch ist.\u201c<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: 'Verdana',sans-serif;\">IHS (Hrsg.), \u201eStudierenden-Sozialerhebung 2015\u201c (2016), Band&nbsp;2, S.&nbsp;53<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eVon allen Bildungsinl\u00e4nderInnen sind 30&nbsp;% \u201aAkademikerInnen-Kinder\u2018, d.h. dass 70&nbsp;% so genannte \u201afirst generation students\u2018 sind, also Studierende, aus deren Familie<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-2029","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-chancengerechtigkeit"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2029","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2029"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2029\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2029"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2029"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2029"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}