{"id":2419,"date":"2016-08-01T10:49:01","date_gmt":"2016-08-01T08:49:01","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/08\/01\/nachhilfe\/2419\/nicht-weniger-nachhilfe-durch-ganztagsschule\/"},"modified":"2016-08-01T10:49:01","modified_gmt":"2016-08-01T08:49:01","slug":"nicht-weniger-nachhilfe-durch-ganztagsschule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/08\/01\/nachhilfe\/2419\/nicht-weniger-nachhilfe-durch-ganztagsschule\/","title":{"rendered":"Nicht weniger Nachhilfe durch Ganztagsschule &#8230;"},"content":{"rendered":"<p style=\"margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: 'Verdana',sans-serif;\">\u201eSeit der Einf\u00fchrung und dem Ausbau der Ganztagsschule ist ein Spektrum an schulisch-organisierter Nachhilfe-, St\u00fctz-, Betreuungs- und F\u00f6rderangeboten f\u00fcr unterschiedliche Sch\u00fclergruppen und F\u00e4cher entstanden, so dass die Angebotspalette lernunterst\u00fctzender und unterrichtsbegleitender Ma\u00dfnahmen profiliert und ausdifferenziert wurde. Doch der daran gekn\u00fcpfte Optimismus, man k\u00f6nne das lernunterst\u00fctzende Angebot st\u00e4rker an die Schule als Regelangebot anbinden und so wom\u00f6glich der kommerziellen Nachhilfe somit etwas den N\u00e4hrboden entziehen, hat sich bislang nicht bewahrheitet.\u201c<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: 'Verdana',sans-serif;\">Univ.-Prof.&nbsp;Dr.&nbsp;Klaus Birkelbach u.&nbsp;a., \u201eAu\u00dferschulische Nachhilfe\u201c (2017), S.&nbsp;39<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eSeit der Einf\u00fchrung und dem Ausbau der Ganztagsschule ist ein Spektrum an schulisch-organisierter Nachhilfe-, St\u00fctz-, Betreuungs- und F\u00f6rderangeboten f\u00fcr unterschiedliche<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32],"tags":[],"class_list":["post-2419","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nachhilfe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2419","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2419"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2419\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2419"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2419"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2419"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}