{"id":2532,"date":"2017-11-15T20:46:39","date_gmt":"2017-11-15T19:46:39","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2017\/11\/15\/england\/2532\/selbst-in-laendern-die-offiziell-ein-einheitsschulsystem-haben-gibt-es-fuer-die-privilegierten-separate-bildungswege\/"},"modified":"2017-11-15T20:46:39","modified_gmt":"2017-11-15T19:46:39","slug":"selbst-in-laendern-die-offiziell-ein-einheitsschulsystem-haben-gibt-es-fuer-die-privilegierten-separate-bildungswege","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2017\/11\/15\/england\/2532\/selbst-in-laendern-die-offiziell-ein-einheitsschulsystem-haben-gibt-es-fuer-die-privilegierten-separate-bildungswege\/","title":{"rendered":"Selbst in L\u00e4ndern, die offiziell ein Einheitsschulsystem haben, gibt es f\u00fcr die Privilegierten separate Bildungswege &#8230;"},"content":{"rendered":"<p style=\"margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: 'Verdana',sans-serif;\">\u201eIn kaum einem Land gehen die Sch\u00fcler, unabh\u00e4ngig von Herkunft und Leistung, alle auf eine gemeinsame Schule. Selbst in L\u00e4ndern, die offiziell ein Einheitsschulsystem haben, gibt es f\u00fcr die Privilegierten separate Bildungswege. In Frankreich sind es die katholischen Lyzeen, in England die Internate, in den USA die teuren Privatschulen oder \u00f6ffentliche Schulen in sozial privilegierten Vierteln.\u201c<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: 'Verdana',sans-serif;\">Univ.-Prof.&nbsp;Dr.&nbsp;Elmar Tenorth, Die Zeit vom 17.&nbsp;Juni&nbsp;2010<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eIn kaum einem Land gehen die Sch\u00fcler, unabh\u00e4ngig von Herkunft und Leistung, alle auf eine gemeinsame Schule. Selbst in L\u00e4ndern,<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-2532","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-england"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2532","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2532"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2532\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2532"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2532"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2532"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}