{"id":3487,"date":"2017-11-27T17:06:51","date_gmt":"2017-11-27T16:06:51","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2017\/11\/27\/finnland\/3487\/finnland-sonderklassen-an-den-meisten-grundschulen\/"},"modified":"2017-11-27T17:06:51","modified_gmt":"2017-11-27T16:06:51","slug":"finnland-sonderklassen-an-den-meisten-grundschulen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2017\/11\/27\/finnland\/3487\/finnland-sonderklassen-an-den-meisten-grundschulen\/","title":{"rendered":"Finnland: Sonderklassen an den meisten Grundschulen &#8230;"},"content":{"rendered":"<p style=\"margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: 'Verdana', sans-serif;\">\u201eIn Finnland gibt es sowohl die Sonderschulen als auch die Sonderklassen. An den meisten Grundschulen gibt es neben den normalen Klassen mindestens eine Sonderklasse.\u201c<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: 'Verdana', sans-serif;\">Katariina Syrj\u00e4l\u00e4, \u201eDie Sonderp\u00e4dagogik an den finnischen und deutschen Grundschulen und in den Lehrerausbildungen\u201c (2012), S.&nbsp;19<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eIn Finnland gibt es sowohl die Sonderschulen als auch die Sonderklassen. An den meisten Grundschulen gibt es neben den normalen<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[],"class_list":["post-3487","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-finnland"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3487","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3487"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3487\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3487"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3487"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3487"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}