{"id":5516,"date":"2016-10-04T14:56:31","date_gmt":"2016-10-04T12:56:31","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/10\/04\/support\/5516\/unterstuetzungspersonal-in-oesterreich\/"},"modified":"2016-10-04T14:56:31","modified_gmt":"2016-10-04T12:56:31","slug":"unterstuetzungspersonal-in-oesterreich","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2016\/10\/04\/support\/5516\/unterstuetzungspersonal-in-oesterreich\/","title":{"rendered":"Unterst\u00fctzungspersonal in \u00d6sterreich &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">\u201eDem Teaching and Learning International Survey zufolge kommt in \u00d6sterreich auf ca. 24 Lehrer\/innen eine unterst\u00fctzende Person (aus Psychologie, Sozialarbeit, Logop\u00e4die etc.). Im Durchschnitt betr\u00e4gt diese Relation in den an der Studie beteiligten 25 L\u00e4ndern 13:1. Auf etwa 23 Lehrer\/innen kommt in \u00d6sterreich eine Person mit administrativen oder Managementaufgaben. Der OECD-Durchschnitt laut TALIS betr\u00e4gt ca. 8:1.\u201c<br \/>Univ.-Prof. Dr. Peter Posch. In: BMBWF (Hrsg.), \u201eNationaler Bildungsbericht \u00d6sterreich 2018. Band 2\u201c (2019), S. 490<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eDem Teaching and Learning International Survey zufolge kommt in \u00d6sterreich auf ca. 24 Lehrer\/innen eine unterst\u00fctzende Person (aus Psychologie, Sozialarbeit,<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[54],"tags":[],"class_list":["post-5516","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-support"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5516","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5516"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5516\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5516"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5516"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5516"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}