{"id":6419,"date":"2019-08-02T15:01:34","date_gmt":"2019-08-02T13:01:34","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2019\/08\/02\/deutschland\/6419\/bestwert-fuer-bayern-im-handlungsfeld-berufliche-bildung-2\/"},"modified":"2019-08-02T15:01:34","modified_gmt":"2019-08-02T13:01:34","slug":"bestwert-fuer-bayern-im-handlungsfeld-berufliche-bildung-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2019\/08\/02\/deutschland\/6419\/bestwert-fuer-bayern-im-handlungsfeld-berufliche-bildung-2\/","title":{"rendered":"Bestwert f\u00fcr Bayern im Handlungsfeld \u201aBerufliche Bildung\u2018 &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">Deutschland: \u201eIn vielen Bundesl\u00e4ndern werden im beruflichen Bildungssystem verschiedene Modelle zur Integration von Fl\u00fcchtlingen durchgef\u00fchrt. Im Bildungsmonitor 2016 erreicht Bayern im Handlungsfeld \u201aBerufliche Bildung\u2018 den Bestwert.\u201c<br \/>Institut der deutschen Wirtschaft K\u00f6ln (Hrsg.), Bildungsmonitor 2016 (2016), S.&nbsp;112.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Deutschland: \u201eIn vielen Bundesl\u00e4ndern werden im beruflichen Bildungssystem verschiedene Modelle zur Integration von Fl\u00fcchtlingen durchgef\u00fchrt. Im Bildungsmonitor 2016 erreicht Bayern<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[94],"tags":[],"class_list":["post-6419","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-deutschland"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6419","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6419"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6419\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6419"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6419"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6419"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}