{"id":6502,"date":"2020-04-15T17:15:36","date_gmt":"2020-04-15T15:15:36","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2020\/04\/15\/schulleitung\/6502\/im-durchschnitt-der-oecd-laender-und-subnationalen-einheiten-sind-im-primar-und-sekundarbereich-die-tatsaechlichen-gehaelter-von-schulleitern-mehr-als-52-hoeher-als-die-von-lehrkraeften"},"modified":"2020-04-15T17:15:36","modified_gmt":"2020-04-15T15:15:36","slug":"im-durchschnitt-der-oecd-laender-und-subnationalen-einheiten-sind-im-primar-und-sekundarbereich-die-tatsaechlichen-gehaelter-von-schulleitern-mehr-als-52-hoeher-als-die-von-lehrkraeften","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2020\/04\/15\/schulleitung\/6502\/im-durchschnitt-der-oecd-laender-und-subnationalen-einheiten-sind-im-primar-und-sekundarbereich-die-tatsaechlichen-gehaelter-von-schulleitern-mehr-als-52-hoeher-als-die-von-lehrkraeften\/","title":{"rendered":"Im Durchschnitt der OECD-L\u00e4nder und subnationalen Einheiten sind im Primar- und Sekundarbereich die tats\u00e4chlichen Geh\u00e4lter von Schulleitern mehr als 52 % h\u00f6her als die von Lehrkr\u00e4ften &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">\u201eIm Durchschnitt der OECD-L\u00e4nder und subnationalen Einheiten sind im Primar- und Sekundarbereich die tats\u00e4chlichen Geh\u00e4lter von Schulleitern mehr als 52&nbsp;% h\u00f6her als die von Lehrkr\u00e4ften.\u201c<br \/>OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2019 (2019), S.&nbsp;455.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eIm Durchschnitt der OECD-L\u00e4nder und subnationalen Einheiten sind im Primar- und Sekundarbereich die tats\u00e4chlichen Geh\u00e4lter von Schulleitern mehr als 52&nbsp;%<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[95],"tags":[],"class_list":["post-6502","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-schulleitung"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6502","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6502"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6502\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6502"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6502"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6502"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}