{"id":6754,"date":"2015-09-18T16:58:37","date_gmt":"2015-09-18T14:58:37","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/09\/18\/migration\/6754\/anteil-der-14-jaehrigen-schuelerinnen-und-schuelern-des-schuljahres-2015-16-die-im-folgejahr-nach-beendigung-der-schulpflicht-keine-weitere-schule-besucht-haben\/"},"modified":"2015-09-18T16:58:37","modified_gmt":"2015-09-18T14:58:37","slug":"anteil-der-14-jaehrigen-schuelerinnen-und-schuelern-des-schuljahres-2015-16-die-im-folgejahr-nach-beendigung-der-schulpflicht-keine-weitere-schule-besucht-haben","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/09\/18\/migration\/6754\/anteil-der-14-jaehrigen-schuelerinnen-und-schuelern-des-schuljahres-2015-16-die-im-folgejahr-nach-beendigung-der-schulpflicht-keine-weitere-schule-besucht-haben\/","title":{"rendered":"Anteil der 14-j\u00e4hrigen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Schuljahres 2015\/16, die im Folgejahr nach Beendigung der Schulpflicht keine weitere Schule besucht haben &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">\u201eVon den 14-j\u00e4hrigen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern des Schuljahres 2015\/16 haben 6,4&nbsp;% <\/span><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">im Folgejahr nach Beendigung der Schulpflicht keine weitere Schule besuc<\/span><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">ht; bei den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern mit nicht-deutscher Umgangssprache ist dieser Anteil beinahe doppelt so hoch.\u201c<br \/>Statistik Austria (Hrsg.), Bildung in Zahlen 2018\/19. Schl\u00fcsselindikatoren und Analysen (2020), S.&nbsp;52.<br \/>Keine weitere Schule besuchten 4,6&nbsp;% der 14-J\u00e4hrigen mit deutscher Umgangssprache, von denen mit nicht-deutscher Umgangssprache aber 12,0&nbsp;%. (Quelle: ibidem, S.&nbsp;53.)<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eVon den 14-j\u00e4hrigen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern des Schuljahres 2015\/16 haben 6,4&nbsp;% im Folgejahr nach Beendigung der Schulpflicht keine weitere Schule<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"class_list":["post-6754","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-migration"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6754","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6754"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6754\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6754"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6754"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6754"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}