{"id":6762,"date":"2015-08-17T17:17:49","date_gmt":"2015-08-17T15:17:49","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/08\/17\/migration\/6762\/fast-66-prozent-der-tuerkischen-und-38-der-ex-jugoslawischen-migrantinnen-haben-nur-einen-pflichtschulabschluss-2\/"},"modified":"2015-08-17T17:17:49","modified_gmt":"2015-08-17T15:17:49","slug":"fast-66-prozent-der-tuerkischen-und-38-der-ex-jugoslawischen-migrantinnen-haben-nur-einen-pflichtschulabschluss-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2015\/08\/17\/migration\/6762\/fast-66-prozent-der-tuerkischen-und-38-der-ex-jugoslawischen-migrantinnen-haben-nur-einen-pflichtschulabschluss-2\/","title":{"rendered":"Fast 66 Prozent der t\u00fcrkischen und 38 der ex-jugoslawischen Migrantinnen haben nur einen Pflichtschulabschluss &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">\u201eFast 66 Prozent der t\u00fcrkischen und 38 der ex-jugoslawischen Migrantinnen haben nur einen Pflichtschulabschluss.\u201c<br \/>\u00d6IF (Hrsg), Zusammen, Ausgabe vom Fr\u00fchjahr 2020, S.&nbsp;21.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eFast 66 Prozent der t\u00fcrkischen und 38 der ex-jugoslawischen Migrantinnen haben nur einen Pflichtschulabschluss.\u201c\u00d6IF (Hrsg), Zusammen, Ausgabe vom Fr\u00fchjahr 2020,<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"class_list":["post-6762","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-migration"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6762","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6762"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6762\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}