{"id":6807,"date":"2018-08-14T17:44:15","date_gmt":"2018-08-14T15:44:15","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2018\/08\/14\/polen\/6807\/in-der-eu-zaehlt-oesterreich-zu-den-laendern-mit-dem-hoechsten-anteil-an-migrantinnen-3\/"},"modified":"2018-08-14T17:44:15","modified_gmt":"2018-08-14T15:44:15","slug":"in-der-eu-zaehlt-oesterreich-zu-den-laendern-mit-dem-hoechsten-anteil-an-migrantinnen-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/2018\/08\/14\/polen\/6807\/in-der-eu-zaehlt-oesterreich-zu-den-laendern-mit-dem-hoechsten-anteil-an-migrantinnen-3\/","title":{"rendered":"In der EU z\u00e4hlt \u00d6sterreich zu den L\u00e4ndern mit dem h\u00f6chsten Anteil an MigrantInnen &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">\u201eIn der EU z\u00e4hlt \u00d6sterreich zu den L\u00e4ndern mit dem h\u00f6chsten Anteil an MigrantInnen. [\u2026] In Luxemburg war 2018 der Anteil der zugewanderten Personen (1. Generation) am h\u00f6chsten (46,5&nbsp;%), gefolgt von Zypern (21,0&nbsp;%), \u00d6sterreich (19,2&nbsp;%) und Schweden (18,5&nbsp;%). Hingegen wiesen die mittel- und osteurop\u00e4ischen L\u00e4nder, aber auch Finnland, sehr geringe Anteile an MigrantInnen der 1. Generation auf, wobei f\u00fcr Polen mit einem Anteil von 1,8&nbsp;% statistisch der geringste Wert festzustellen war.\u201c<br \/>Expertenrat f\u00fcr Integration (Hrsg.), Integrationsbericht 2019 (2019), S.&nbsp;18.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eIn der EU z\u00e4hlt \u00d6sterreich zu den L\u00e4ndern mit dem h\u00f6chsten Anteil an MigrantInnen. [\u2026] In Luxemburg war 2018 der<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[87],"tags":[],"class_list":["post-6807","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-polen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6807","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6807"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6807\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6807"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6807"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bildungswissenschaft.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6807"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}