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Bildungswissenschaft

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Autor: wptest

21. Januar 2016 wptest

Großbritanniens Privatschulen: Most expensive schools spend (proportionately) more of their budgets on facilities and non-teaching staff …

„Most expensive schools spend (proportionately) more of their budgets on facilities and non-teaching staff.“Univ.-Prof. Dr. Francis Green u. a., Engines of Privilege (2019),

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21. Januar 2016 wptest

Grouping students of similar abilities and interests together is benefitting low- and high-achieving students …

„Grouping students of similar abilities and interests together may enable teachers to tailor their instruction level and teaching strategies to

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21. Januar 2016 wptest

Großbritanniens Privatschulen: Proportionately more private school teachers have obtained degrees from high-ranking universities …

„Proportionately more private school teachers have obtained degrees from high-ranking universities and earned good grades; more also have a post-graduate

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21. Januar 2016 wptest

Großbritannien: Each state school teacher instructs roughly twice the number of pupils faced by teachers in private schools …

„Each state school teacher instructs roughly twice the number of pupils faced by teachers in private schools. It is sometimes

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21. Januar 2016 wptest

Großbritanniens Privatschulen: The image of an especially stressed and unhappy private school child is illusory …

„23 per cent of the privately educated – as opposed to 32 per cent of those in state schools –

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21. Januar 2016 wptest

Großbritanniens Privatschulen: Happier children …

„Those being privately educated at the age of fourteen were more likely to be happy with their school work and

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21. Januar 2016 wptest

Förderklassen und Förderkurse …

„Österreichweit weisen 5,9 % der Schülerinnen und Schüler bis zur 9. Stufe einen außerordentlichen Status auf und sind einer Deutschfördermaßnahme zugewiesen. Die

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21. Januar 2016 wptest

Außerordentlichen Schülerinnen und Schüler …

„Als außerordentliche Schülerinnen und Schüler werden solche bezeichnet, die zwar von ihrem Alter her sowie ihrer geistigen und körperlichen Reife

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21. Januar 2016 wptest

6-Jährige, denen die Voraussetzungen für die erste Klasse Volksschule fehlen …

„Österreichweit liegt der Anteil der Kinder, die aufgrund ihrer Schulpflicht, aber fehlender Schulreife in der Vorschule beginnen, im Schuljahr 2012/13

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21. Januar 2016 wptest

Der Anteil der institutionell betreuten 0- bis 2-jährigen Kinder in Österreich steigt …

„Der Anteil der institutionell betreuten 0- bis 2-jährigen Kinder in Österreich steigt im Zeitraum 2012 bis 2022 um etwa 9,0

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