Kategorie: Begabtenförderung/Leistungsstarke

„In Österreich zählen 9 % der Schülerinnen und Schüler in Naturwissenschaft zur leistungsstarken Gruppe und mit 21 % mehr als doppelt so

„In Österreich zählen 5 % aller Schülerinnen und Schüler in Lesen zur leistungsstarken Gruppe und mit 28 % fast sechsmal so viele

„In Österreich zählen 8 % aller Schülerinnen und Schüler in Mathematik zur leistungsstarken Gruppe und mit 28 % mehr als dreimal so

„In Österreich zählen 29 % aller Schülerinnen in Schüler in computergestütztem Problemlösen zur leistungsstarken Gruppe und 20 % zur leistungsschwachen Gruppe. […]

„In Österreich gehören insgesamt 13 % der Schülerinnen und Schüler in zumindest einer oder mehreren Domänen (Naturwissenschaft, Lesen, Mathematik) einer leistungsstarken

„Die Begabungsförderung in der Schule trägt dazu bei, dass begabte Kinder und Jugendliche ihre individuellen Stärken weiterentwickeln können. Zentral ist

„Norway is among the countries in the world where the student’s SES has a low impact but at the same

„10,3 % der österreichischen Schülerinnen und Schüler erreichten die höchsten PISA-Werte in Mathematik, 7,7 % im Lesen und 7,9 % in Naturwissenschaften, was

„Sweden’s 2025–2035 STEM Strategy [Anm.: STEM = science, technology, engineering, and mathematics] aims for at least 15 % of students to

„The average underachievement rate in reading reached a record 26.2% in 2022. [..] At EU level, the underachievement rate rose