Kategorie: Bildungsfinanzierung

„Investitionen in das Bildungssystem sollte eine angemessene Priorisierung im Ausgabeverhalten der öffentlichen Haushalte eingeräumt werden. […] Besonders positive Effekte sind

„Studienergebnisse zeigen, dass Kürzungen von Bildungsausgaben im Durchschnitt der Schülerinnen und Schüler zu Leistungsabfällen führen, aber Schülerinnen und Schüler aus

„Die Renditen von Bildungsinvestitionen sind insbesondere für die frühkindliche Bildung sehr hoch. Vor diesem Hintergrund sollte der Staat sowohl in

„In den letzten Jahren haben zahlreiche Länder, insbesondere in Europa, kostenlose oder teilsubventionierte FBBE-Angebote eingeführt, die häufig auf benachteiligte Gruppen

„Die Ausgaben für Bildung (Primar- bis Tertiärbereich) sind zwischen 2015 und 2022 sowohl in absoluten Zahlen als auch pro Bildungsteilnehmerin

„Die Gesamtausgaben für den Primar- und Sekundarbereich, die zum Großteil die Erstausbildung und die Schulpflicht abdecken, belaufen sich im Durchschnitt

„Private Quellen spielen bei der Finanzierung von tertiären Bildungseinrichtungen eine wesentlich wichtigere Rolle als in niedrigeren Bildungsbereichen. Dies spiegelt die

„Investitionen in frühkindliche Bildung und Erziehung (FBE) können einen besseren Zugang und eine hochwertigere Betreuung kleiner Kinder sicherstellen. Außerdem können

„Die OECD-Länder wenden durchschnittlich 0,59 % des BIP für die Bildung von Kindern im Alter von 3 bis 5 Jahren auf.

„In Deutschland stammen nach öffentlichen Transferzahlungen an den Privatsektor 38 % der Ausgaben für berufsbildende Bildungsgänge im Sekundarbereich II aus privaten Quellen.