„The average underachievement rate in reading reached a record 26.2% in 2022. [..] At EU level, the underachievement rate rose
WeiterlesenAutor: wptest
In Österreich empfanden sich 2022 76,6% der 15-Jährigen ihrer Schule zugehörig …
„Results from OECD’s PISA show that students across the EU felt a stronger sense of belonging at school in 2022
WeiterlesenÜber eineinhalb Jahre Leistungsrückstand 10-Jähriger mit anderer Erstsprache …
„Schüler/innen mit deutscher Erstsprache weisen im Schnitt eine um 64 Punkte bessere Mathematikkompetenz auf als ihre Kolleginnen und Kollegen mit
Weiterlesen2018 waren im Durchschnitt der OECD-Länder 10 % der Erstanfänger im Tertiärbereich internationale Bildungsteilnehmer …
„2018 waren im Durchschnitt der OECD-Länder 10 % der Erstanfänger im Tertiärbereich internationale Bildungsteilnehmer.“OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2020. OECD-Indikatoren
WeiterlesenClose relationship between well-being and academic performance …
„Research has highlighted the close relationship between well-being and academic performance: students who enjoy better levels of well-being also tend
WeiterlesenThe true potential of PISA …
„Media attention tends to focus only on performance rankings, even if the true potential of PISA in informing effective policy
WeiterlesenÖsterreich zählt […] zu den Ländern mit den größten Leistungsnachteilen von Jugendlichen mit Migrationshintergrund …
„Österreich zählt […] zu den Ländern mit den größten Leistungsnachteilen von Jugendlichen mit Migrationshintergrund – in Lesen macht der Mittelwertunterschied
WeiterlesenIn Österreich gehörte im Jahr 2022 jeweils rund ein Viertel der 15-Jährigen laut PISA-Ergebnissen zur Problemgruppe …
„In Österreich gehörte im Jahr 2022 jeweils rund ein Viertel der 15-Jährigen laut PISA-Ergebnissen zur Problemgruppe (Lesen 25,3 %, Mathematik 24,9 %,
WeiterlesenZulassungsbeschränkungen zum tertiären Bildungswesen …
„In Finnland und Schweden gibt es Zulassungsbeschränkungen für viele Bildungsgänge und Fächergruppen, was dazu führt, dass mehr als 60 % der
WeiterlesenVorteilhaft für die erzielten Kompetenzen, wenn zu Hause die deutsche Sprache gesprochen wird …
„Die Analyse zu den Einflussfaktoren auf die PISA-Kompetenzen hat ergeben, dass es vorteilhaft für die erzielten Kompetenzen ist, wenn zu
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