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Bildungswissenschaft

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Kategorie: Finnland

30. August 2016 wptest

Finnish teachers devote less time to teaching than do teachers in many other nations …

„From an international perspective, Finnish teachers devote less time to teaching than do teachers in many other nations.“ Univ.-Prof. Dr. Pasi Sahlberg,

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30. August 2016 wptest

Finnish schools accept that there may be some limitations on comparability when teachers do all the grading …

„Finnish schools accept that there may be some limitations on comparability when teachers do all the grading. At the same

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30. August 2016 wptest

In the early years of primary school …

Finnland: „In the early years of primary school, intensive special support – mostly in reading, writing, and arithmetic – is

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30. August 2016 wptest

Finnish education is characterised by a high level of trust in all the parties concerned …

„Finnish education is characterised by a high level of trust in all the parties concerned, in particular teachers. This enables

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30. August 2016 wptest

Examination hell …

„OECD data indicate that there are a number of high-achieving nations where many students are not happy with school. These

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30. August 2016 wptest

At least one special teacher in each school in Finland …

Finnland: „Each school has at least one special teacher, trained to help struggling students. The special teacher is tasked with

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30. August 2016 wptest

The highest public spending on education relative to GDP …

„The highest public spending on education relative to GDP was observed in Denmark (8.8 % of GDP), while Malta (8.0 %), Cyprus

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30. August 2016 wptest

Higher shares of students tend to report not being engaged …

„In the best performing countries (e.g. Finland), higher shares of students tend to report not being engaged with their Reading,

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30. August 2016 wptest

Enrolment in early childhood education comparatively low …

Finnland: „Perhaps because parents have the right to stay at home until their youngest child reaches the age of 3,

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30. August 2016 wptest

Wertschätzung für LehrerInnen …

„66.5 % of Korean teachers and 58.6 % of Finnish teachers feel that their profession is valued by society – the highest

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