„The Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) has demonstrated a positive relationship between early literacy activities at home and
WeiterlesenKategorie: Leseleistung 10-Jähriger
Anteil leistungsstarker Volksschüler im Lesen nur 5 Prozent …
„Die Lesestudie PIRLS (2011) ergab, dass der Anteil leistungsstarker Volksschüler im Lesen nur 5 Prozent betrug (Kompetenzstufe 4), womit Österreich
WeiterlesenEtwa 10.000 Schüler/innen ohne das Lesen sicher erlernt zu haben …
„Insgesamt etwa 10.000 Schüler/innen beenden gemäß der D4-Überprüfung die 4. Schulstufe der Grundschule, ohne das Lesen sicher erlernt zu haben.“ BIFIE
WeiterlesenFast zweieinhalb Jahre Leistungsrückstand der 10-Jährigen aus „bildungsfernen Familien“ …
„Auch für den Bereich Rechtschreiben gibt es einen deutlichen Zusammenhang zwischen der Bildung der Eltern und der Leistung der Schüler/innen:
WeiterlesenMehr als die Hälfte der 10-Jährigen mit Migrationshintergrund hat kein ausreichendes Hörverständnis …
„Schwierigkeiten bei der Rezeption der gesprochenen deutschen Sprache (Hörverstehen) fallen besonders bei Kindern mit Migrationshintergrund auf: 26 % von ihnen erreichen
WeiterlesenStarker Zusammenhang zwischen dem Bildungsabschluss der Eltern und den Leistungen ihrer 10-jährigen Kinder …
„Es gibt einen starken Zusammenhang zwischen dem Bildungsabschluss der Eltern und den Leistungen ihrer 10-jährigen Kinder. Während beispielsweise mehr als
WeiterlesenKinder von Eltern mit einem niedrigen Schulabschluss …
„Kinder von Eltern mit einem niedrigen Schulabschluss weisen laut Bildungsbericht 2012 in der 4. Schulstufe einen Lernrückstand von mehr als zwei
WeiterlesenText comprehension in grade four predicts mathematical word problem solving skills in secondary school …
„Text comprehension in grade four predicts mathematical word problem solving skills in secondary school.“ Dr. Trude Nilsen u. a., „Teacher Quality, Instructional
WeiterlesenLesekompetenz bei Österreichs 10-Jährigen …
„A German language competence test for all 10 year-olds published in March 2016 showed 4 out of 10 pupils were
WeiterlesenLeseleistung mit 10 (PIRLS) und 15 (PISA) …
„Beim Vergleich dieser beiden Studien zeigt sich, dass die Effektstärke des Leistungsunterschieds zwischen Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund
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