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Bildungswissenschaft

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    • Zufriedenheit mit der Schule/Well-being

Kategorie: Zufriedenheit mit der Schule/Well-being

26. Juni 2016 wptest

Das Zeigen von elterlicher Zuneigung und Liebe gegenüber den Kindern ist sehr wichtig für das kindliche Wohlbefinden …

„Das Zeigen von elterlicher Zuneigung und Liebe gegenüber den Kindern ist sehr wichtig für das kindliche Wohlbefinden. Interessanterweise wird dieser

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28. Juni 2016 wptest

Schulverbundenheit, Vernetzung, Zugehörigkeit und Akzeptanz …

„In den EU-Mitgliedstaaten halten 50-78 % der Schüler Schulverbundenheit, Vernetzung, Zugehörigkeit und Akzeptanz für hoch und fühlen sich als wichtiger Teil

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29. Juni 2016 wptest

Frankreich: An expansion of access to crèche may have potential to contribute to decreasing early gaps in child well-being …

Frankreich: „Positive effects on language skills appear to be particularly concentrated among disadvantaged children, for whom there also appear to

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29. Juni 2016 wptest

The teaching profession can be highly stressful and demanding …

„In the context of high teacher shortages, turnover and low attractiveness of the teaching profession across many countries, there is

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29. Juni 2016 wptest

Socio-economic background is one of the strongest determinants of students’ academic performance and general well-being …

„Socio-economic background is one of the strongest determinants of students’ academic performance and general well-being.“Dr. Lucie Cerna u. a., The resilience

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29. Juni 2016 wptest

Wohlfühlen 15-Jähriger mit Migrationshintergrund in der Schule …

„The 2018 Resilience Report defines socially resilient those students with an immigrant background who reported that they ‚agree‘ or ’strongly

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29. Juni 2016 wptest

Immigrant students are faced with various sources of disadvantage …

„Immigrant students are faced with various sources of disadvantage that affect their academic performance and their overall well-being. Fluency in

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29. Juni 2016 wptest

Students with an immigrant background with language difficulties are more likely to be bullied …

„Evidence shows that students with an immigrant background with language difficulties are more likely to be bullied and discriminated against

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29. Juni 2016 wptest

Speaking the same language at home and at school …

„Speaking the same language at home and at school can be considered a protective factor which can reduce the difficulties

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29. Juni 2016 wptest

Having a limited proficiency of the language of the host country can have a significant impact …

„Having a limited proficiency of the language of the host country can have a significant impact not only on students’

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