„On average, across the OECD countries with comparable data for both 2015 and 2023, statutory salaries increased by about 5% in real terms at the primary level, 4% at the lower secondary level (general programmes) and 5% at the upper secondary level (general programmes). By raising salaries, countries aim to make the teaching profession more attractive and financially viable, thereby addressing teacher shortages and improving students’ educational outcomes.“
OECD (Hrsg.), Equity in education and the labour market (2024), S. 21.
In Österreich stieg das gesetzliche Gehalt der Lehrer:innen der Primarstufe um 6,1 %, das der Lehrer:innen der Sekundarstufe um 2,8 % und das der Sekundarstufe II um 3,5 %. (Quelle: OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2024 (2024), Tab. 3.6.)