„Insgesamt unterrichtet die Mehrheit der befragten Berufseinsteiger*innen ausschließlich in Fächern, in denen sie ausgebildet sind, während etwa 40 Prozent fachfremd oder teilweise fachfremd unterrichten.“
Pädagogische Hochschulen Österreichs (Hrsg.), Berufseinstieg Lehramt (2025), S. 37.
