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Bildungswissenschaft

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Autor: Gudrun Pennitz

25. März 2017 Gudrun Pennitz

Österreich von Braindrain erfasst …

„Eine Analyse von Wegzügen österreichischer Staatsangehöriger ins Ausland unter Berücksichtigung des Bildungsstands zeigt eine besonders hohe Abwanderungsrate bei Hochschulabsolvent:innen, insbesondere

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17. März 2017 Gudrun Pennitz

Anteil der nicht vollständig qualifizierten Lehrkräfte gestiegen …

„In mehreren Ländern und subnationalen Einheiten ist der Anteil der nicht vollständig qualifizierten Lehrkräfte seit 2014/2015 gestiegen. Beispielsweise ist in

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17. März 2017 Gudrun Pennitz

Länder, in denen ausländische Bildungsteilnehmende an öffentlichen Bildungseinrichtungen jährlich mehr für Masterbildungsgänge zahlen als inländische …

„In Australien, Dänemark, Finnland, Kanada, Lettland, Neuseeland und den Niederlanden zahlen ausländische Bildungsteilnehmende an öffentlichen Bildungseinrichtungen jährlich über 10.000 US-Dollar

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17. März 2017 Gudrun Pennitz

Quoten für Sudienanfänger aus dem Ausland …

„Die Behörden in Belgien (frz.) haben Quoten von bis zu 30 % für Erstanfangende mit internationalem Hintergrund eingeführt, um die hohe

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17. März 2017 Gudrun Pennitz

Kündigungen …

„In Dänemark, England (Vereinigtes Königreich) und Estland kündigen jährlich fast 10 % der Lehrkräfte ihre Stelle, was ein konstant hohes Niveau

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14. März 2017 Gudrun Pennitz

Intrinsic and extrinsic motivation …

„Intrinsic motivation in mathematics is positively associated with achievement in Finland and Denmark, whereas in Confucian heritage cultures such as

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11. März 2017 Gudrun Pennitz

The share of teachers engaged in team teaching …

„Across the OECD, 31% of teachers report teaching jointly as a team. The proportion is particularly high in some countries.

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9. Januar 2017 Gudrun Pennitz

Enrolment of children under age 3 in ECEC services dramatically increased on average across OECD countries from 2005 to 2017 …

„Enrolment of children under age 3 in ECEC services dramatically increased on average across OECD countries from 2005 to 2017.

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9. Januar 2017 Gudrun Pennitz

2017: In Österreich erhalten 0,6 % der Unter-1-Jährigen, 14 % der 1-Jährigen, 40 % der 2-Jährigen und 89 % der 3- bis 5-Jährigen institutionelle Frühförderung …

„In 2017, the enrolment rate for children age 2 in ECEC registered services was 60 % across OECD countries, markedly below

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8. Januar 2017 Gudrun Pennitz

Already at the age of 26 months the children’s productive vocabulary is significantly associated with maternal education …

„Our results demonstrate that – already at the age of 26 months – the children’s productive vocabulary is significantly associated

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