„Im Jahresdurchschnittswert 2024 war die Arbeitslosenquote unter Syrerinnen mit 46,0 % die höchste, gefolgt von Frauen aus Somalia mit 40,4 % und
WeiterlesenAutor: wptest
Anteil der weiblichen 15- bis 24-Jährigen ohne Bildungs- oder Arbeitsmarktbeteiligung …
„8,8 % der weiblichen 15- bis 24-Jährigen waren 2023 weder erwerbstätig noch in Aus- oder Weiterbildung. […] In der ersten Zuwanderergeneration
WeiterlesenBildungsstand 2023 …
„60,2 % der türkischen und 34,7 % der ex-jugoslawischen Migrantinnen verfügten nur über einen Pflichtschulabschluss, wenn auch diese Werte seit 2013 gesunken
WeiterlesenAnteil der Frauen, die 2023 ausschließlich einen Pflichtschulabschluss hatten …
„2023 hatten nur noch knapp 13 % der österreichischen Frauen ausschließlich einen Pflichtschulabschluss, der Wert bei Frauen ausländischer Staatsangehörigkeit lag noch
WeiterlesenArbeitslosenquote besonders bei Frauen aus Syrien und Somalia hoch …
„Die Arbeitslosenquote unter Frauen mit ausländischer Staatsangehörigkeit war 2024 mit 10,9 % mehr als doppelt so hoch wie jene österreichischer Staatsbürgerinnen
WeiterlesenZu Jahresbeginn 2024 lebten rund 1.038.200 im Ausland geborene Frauen in Österreich …
„Zu Jahresbeginn 2024 lebten rund 1.038.200 im Ausland geborene Frauen in Österreich, das entsprach 22,4 % der weiblichen Gesamtbevölkerung. 46,3 % der
WeiterlesenIm Jahr 2023 war der Anteil außerordentlicher Schülerinnen und Schüler in Wien am höchsten …
„Im Jahr 2023 war der Anteil außerordentlicher Schülerinnen und Schüler in Wien am höchsten (7,5 %), in der Volksschule waren es
WeiterlesenAnteil der Schülerinnen und Schüler, die 2023 wegen mangelnder Deutschkenntnisse außerordentliche Schülerinnen und Schüler waren …
„Im Jahr 2023 gab es, beispielsweise wegen mangelnder Deutschkenntnisse, 52.547 außerordentliche Schülerinnen und Schüler. Dies waren 4,5 % aller Schülerinnen und
WeiterlesenHäufiger Medienkonsum der Kinder zu Hause nachteilig für die Entwicklung, insbesondere der sprachlichen Fähigkeiten …
„Auch in der vorliegenden Erhebung wird häufiger Medienkonsum der Kinder zu Hause als nachteilig für die Entwicklung, insbesondere der sprachlichen
WeiterlesenZu wenig Personalressourcen für eine individuelle Förderung auf Kindergartenebene …
„Genannt wird auf Kindergartenebene, dass es zu wenig Personalressourcen für eine individuelle Förderung gäbe, dass es mitunter kaum mehr Personal
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