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Bildungswissenschaft

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Kategorie: Begabtenförderung/Leistungsstarke

9. Juli 2017 wptest

Fourth grade students in Chinese Taipei …

Taiwan: „The fourth grade students in Chinese Taipei […] showed a particular strength in mathematics, with about three-fourths (74 %) reaching

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19. Juli 2017 wptest

Hongkongs 10-Jährige bei TIMSS …

„Hong Kong SAR had the greatest percentage (82 %) of students reaching the High International Benchmark in mathematics, and mathematics was

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29. Juli 2017 wptest

Finnlands 10-Jährige …

„More than three-fifths of the fourth grade students reached the high benchmark in science (65 %) and reading (63 %), and half

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30. Juli 2017 wptest

The most pressing issue is to ensure that the curriculum stretches the best young mathematicians enough …

„The most pressing issue is to ensure that the curriculum stretches the best young mathematicians enough, and that they are

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30. Juli 2017 wptest

Umdenken im jahrzehntelang egalitären Schweden …

„Sweden has recently taken important initial steps towards the development of gifted education. […] New national policies such as the

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30. Juli 2017 wptest

PULSS (Projekt für die Untersuchung des Lernens in der Sekundarstufe; durchgeführt ab 2008 in Bayern und Baden-Württemberg) …

„The results showed that students enrolled in gifted classes performed better academically and often needed less time to achieve certain

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30. Juli 2017 wptest

Gifted classes provided a better social climate for gifted children than the regular classes …

Ergebnisse von PULSS (Projekt für die Untersuchung des Lernens in der Sekundarstufe; durchgeführt ab 2008 in Bayern und Baden-Württemberg): „Regarding

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30. Juli 2017 wptest

Übung bedeutet bei besonders Begabten, den Schwierigkeitsgrad zu steigern …

„Übung bedeutet bei ihnen (Anm.: bei besonders Begabten) nicht, immer wieder das Gleiche zu wiederholen, sondern den Schwierigkeitsgrad zu steigern

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30. Juli 2017 wptest

Cluster grouping enables gifted students …

„Cluster grouping enables gifted students, as well as all the other students, to make meaningful progress.“ Dr. Dina Brulles u.a., „Clustered

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30. Juli 2017 wptest

Slowenien: The highly complex process of talent nomination and identification starts at age 9 …

Slowenien: „The highly complex process of talent nomination and identification starts at age 9, as is recommended by development psychologists,

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