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Bildungswissenschaft

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Kategorie: Sozialverhalten/Disziplin

2. November 2017 wptest

Nötige Ruhe und Disziplin in der Klasse …

„Etwa 32 % (Anm.: der 15-Jährigen Österreichs) berichten, dass es von ihren Lehrpersonen ‚die meisten‘ oder ‚alle‘ oft nicht schaffen, ‚die

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3. November 2017 wptest

Je störungsärmer der Unterricht, umso höher sind die Leistungen …

„Je störungsärmer der Unterricht ist und je mehr effektive Lernzeit zur Verfügung steht, umso höher sind die Leistungen der Schülerinnen

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4. November 2017 wptest

Klassen, in denen die Zeit effektiv genutzt wurde …

„Klassen, in denen die Zeit effektiv genutzt wurde und in denen nur wenige Störungen des Unterrichtsablaufs auftraten, zeigten nicht nur

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4. November 2017 wptest

Disziplinprobleme im Unterricht sind für viele Lehrkräfte eine Quelle besonderer Belastung …

„Disziplinprobleme im Unterricht sind für viele Lehrkräfte eine Quelle besonderer Belastung, wie COACTIV-Ergebnisse konsistent mit den Befunden anderer Studien gezeigt

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4. November 2017 wptest

Typically in a Shanghai classroom, students are fully occupied and fully engaged …

„Typically in a Shanghai classroom, students are fully occupied and fully engaged. Non-attentive students are not tolerated. […] This is

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6. November 2017 wptest

Smaller class sizes may facilitate the development of attentiveness …

„By making it easier for teachers to limit disruptive behavior, smaller class sizes may facilitate the development of attentiveness and

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7. November 2017 wptest

Social and behavioral skills are an important resource for school success in elementary school …

„Social and behavioral skills are an important resource for school success in elementary school, both as measured on cognitive tests

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7. November 2017 wptest

Discipline and student misbehaviour …

„Teachers throughout the world cite classroom management, including discipline and student misbehaviour, as one of the most important problems they

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8. November 2017 wptest

Finnischer Erfolg nicht wegen Gesamtschule …

„Wann immer von Bildungsexperten das finnische Vorbild zitiert wird, stellt sich binnen Kurzem heraus, dass der finnische Erfolg in erster

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10. November 2017 wptest

Wer Disziplin missachtet, verhindert Bildung …

„Wer Disziplin missachtet, verhindert Bildung. […] Auch ein so auf Freiheit und Mündigkeit bedachter Denker wie Kant räumt der Disziplinierung

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