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Bildungswissenschaft

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Kategorie: Frühförderung

30. März 2016 wptest

Genetic influences …

„Genetic influences are thought to account for approximately 40 % of variation in cognitive skills in childhood and up to approximately

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30. März 2016 wptest

There is a large gap between advantaged and disadvantaged families in how parents invest in their children’s home environment …

„In early childhood, parents play important roles in cultivating children’s skills and interests. They invest in their children by creating

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30. März 2016 wptest

Denmark offers universal childcare, which can be either licensed home-based care or center-based care …

„Denmark offers universal childcare, which can be either licensed home-based care or center-based care. Municipalities are free to decide how

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30. März 2016 wptest

Preschool participation has the potential to be beneficial for development and to produce lasting effects for children from disadvantaged families …

„In the case of older preschoolers, preschool participation has the potential to be beneficial for development and to produce lasting

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30. März 2016 wptest

Gaps in children’s skills based on family background appear long before most children enter preschool and kindergarten …

„Gaps in children’s skills based on family background appear long before most children enter preschool and kindergarten, which underscores the

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30. März 2016 wptest

Children who attended ECEC (Anm.: Early Childhood Education and Care) were more likely to have better attainment in high school and university …

„A 30-year longitudinal study conducted in New Zealand found that children who attended ECEC were more likely to have better

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30. März 2016 wptest

ECEC duration is the strongest predictor of good performance at age 15 …

„Analysis of data from OECD’s 2015 Programme for International Student Assessment (PISA), which measures 15-year-olds’ ability to use their reading,

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30. März 2016 wptest

No education and training system manages to decouple performance from socioeconomic status …

„No education and training system manages to decouple performance from socioeconomic status. Young people from disadvantaged socio-economic backgrounds are almost

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30. März 2016 wptest

The benefits of high quality ECEC (Anm.: Early Childhood Education and Care) have been widely documented, especially for vulnerable children …

„The benefits of high quality ECEC have been widely documented, especially for vulnerable children.“EU-Kommission (Hrsg.), Education and Training Monitor 2022

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30. März 2016 wptest

In Österreich besuchen besonders wenige Kinder aus sozioökonomisch schwachem Elternhaus eine Elementarbildungseinrichtung …

„In almost all EU countries, the share of children at risk of poverty or social exclusion who are in formal

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