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Bildungswissenschaft

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Kategorie: Lehrerbelastung/Burnout

6. Februar 2016 wptest

Some well-qualified candidates may be being dissuaded from entering teaching …

„Data from some countries indicates that some well-qualified candidates may be being dissuaded from entering teaching. For example, in Berlin

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6. Februar 2016 wptest

Australien: Just 41 % of respondents indicated that they would encourage family members to pursue teaching as a career …

„In a recent survey conducted into the perceptions of teaching held by the public in Australia, just 41 % of respondents

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8. Februar 2016 wptest

Stress and job satisfaction play key roles in determining teacher attrition …

„Stress and job satisfaction play key roles in determining teacher attrition, with some differences between TALIS countries and economies. Stress

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8. Februar 2016 wptest

The greater the stress teaching professionals feel, the greater the likelihood they will leave the profession …

„TALIS 2018 data prior to the pandemic show that the greater the stress teaching professionals feel, the greater the likelihood

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12. Februar 2016 wptest

Im internationalen Vergleich verfügt Österreichs Lehrerschaft über deutlich weniger pädagogisch bzw. administrativ unterstützendes Personal …

„Um einen gelingenden Unterricht zu fördern und Lehrkräfte von unterrichtsfremden Aufgaben zu entlasten, ist pädagogisch unterstützendes Personal notwendig. Im internationalen

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14. Februar 2016 wptest

The teaching profession can be highly stressful and demanding …

„In the context of high teacher shortages, turnover and low attractiveness of the teaching profession across many countries, there is

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16. Februar 2016 wptest

Stress factors …

„When asked about stress factors, teachers mostly point to the burden of administrative tasks, excessive marking, being held responsible for

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17. Februar 2016 wptest

Almost half of teachers in Europe report high levels of work-related stress …

„Almost half of teachers in Europe report high levels of work-related stress. Teachers report that administrative tasks, changing requirements from

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17. Februar 2016 wptest

The burden of administrative tasks, excessive marking, being held responsible for students’ achievements and keeping up with changing requirements from authorities …

„When asked about stress factors, teachers mostly point to the burden of administrative tasks, excessive marking, being held responsible for

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17. Februar 2016 wptest

Teachers report higher levels of stress if they are working in classrooms they consider disruptive …

„The findings indicate that teachers report higher levels of stress if they are working in classrooms they consider disruptive, or

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